Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) terus memperkuat implementasi kurikulum yang responsif terhadap perkembangan zaman melalui penyelenggaraan Workshop Pengembangan Konten Mata Kuliah Literasi Digital pada Senin, 20 Juli 2026, bertempat di Gedung Edutorium Lantai 2 UMS. Kegiatan ini diikuti oleh para dosen yang akan mengampu mata kuliah Literasi Digital dari berbagai program studi, termasuk dosen Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UMS.
Workshop ini merupakan bagian dari upaya UMS dalam mempersiapkan implementasi mata kuliah baru Literasi Digital, yang dirancang sebagai mata kuliah universitas untuk membekali mahasiswa dengan kompetensi yang dibutuhkan di era transformasi digital. Selain menguasai teknologi, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan berpikir kritis, bertanggung jawab, serta mampu memanfaatkan teknologi digital secara etis dan produktif.
Dalam sambutannya, Wakil Rektor I UMS, Prof. Ikhwan Susila, Ph.D., menegaskan bahwa workshop ini tidak berhenti pada penyusunan perangkat pembelajaran semata. Beliau menyampaikan bahwa luaran akhir dari rangkaian kegiatan ini adalah penyusunan sebuah book chapter yang memuat konsep, pengalaman, dan praktik baik pengembangan mata kuliah Literasi Digital di UMS. Book chapter tersebut diharapkan menjadi referensi bagi dosen dalam mengimplementasikan pembelajaran literasi digital sekaligus memperkuat budaya akademik di lingkungan universitas.
Selama kegiatan, peserta berdiskusi mengenai arah pengembangan capaian pembelajaran, strategi pembelajaran, serta penyusunan konten yang relevan dengan tantangan masyarakat digital saat ini. Berbagai isu strategis menjadi fokus pembahasan, mulai dari etika digital, keamanan dan perlindungan data pribadi, literasi informasi, jejak digital, hingga pemanfaatan teknologi digital dan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) secara bertanggung jawab dalam kehidupan akademik maupun profesional.
Bagi Program Studi Pendidikan Akuntansi, keikutsertaan dosen dalam workshop ini menjadi langkah awal dalam mempersiapkan proses pembelajaran yang berkualitas pada mata kuliah Literasi Digital. Kompetensi digital kini tidak lagi dipandang sebagai kemampuan tambahan, melainkan menjadi keterampilan dasar yang harus dimiliki setiap lulusan perguruan tinggi, termasuk calon pendidik, praktisi akuntansi, maupun profesional di berbagai bidang.
Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan tidak hanya menjadi pengguna teknologi, tetapi juga mampu memahami implikasi etis, hukum, dan sosial dari penggunaan teknologi digital. Kemampuan menjaga keamanan data, mengenali berbagai bentuk ancaman siber seperti phishing dan penipuan digital, mengevaluasi validitas informasi, serta memanfaatkan inovasi digital secara bijaksana menjadi bagian penting dari kompetensi yang akan dikembangkan.
Partisipasi dosen Pendidikan Akuntansi dalam workshop ini menunjukkan komitmen program studi dalam mendukung implementasi kurikulum yang relevan dengan kebutuhan abad ke-21. Dengan penguatan mata kuliah Literasi Digital, UMS berharap dapat menghasilkan lulusan yang tidak hanya unggul dalam bidang keilmuan, tetapi juga memiliki literasi digital yang kuat, berkarakter, adaptif terhadap perkembangan teknologi, serta mampu berkontribusi secara positif dalam masyarakat digital